Παράδειγμα συνταγής
Χρησιμοποίησε τα λόγια για να μάθεις το λεξιλόγιο
DigCompEdu περιοχή Δεξιοτήτων: 2.3 : 2.3 Επίπεδο προόδου : A2
Κατάσταση μάθησης / διδασκαλίας: Η συνταγή απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να προσφέρουν στους μαθητές τους κίνητρα, ασκήσεις κατανόησης και ακρόασης αλλά και να κάνουν τους μαθητές να εξασκούν λεξιλόγιο ή ακόμη και γραμματικές δομές μέσω της μουσικής.
Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων μαθητών : A2
Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων των Εκπαιδευτικών : A2
Περιγραφή
Η συνταγή δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να εφαρμόσουν ψηφιακούς πόρους στη διαδικασία διδασκαλίας έτσι ώστε να βελτιωθεί η αποτελεσματικότητα της εκμάθησης λεξιλογίου και της κατανόησης της ακρόασης. Παράλληλα η συγκεκριμένη συνταγή επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να αυξήσουν τα κίνητρα των μαθητών μέσω της χρήσης ενημερωμένου υλικού ακρόασης και να επιτρέψουν στους μαθητές να επιλέξουν το δικό τους ρυθμό, το περιεχόμενο της μάθησης και το επίπεδο δυσκολίας.
Υλικά
- Υπολογιστής, φορητός υπολογιστής ή κινητή συσκευή (με εγκατεστημένη την εφαρμογή Εκπαίδευση στίχων)
- Σύνδεση στο Internet
- Ηχεία ή ακουστικά
- Λογαριασμός χρήστη στο LyricsTraining
Πώς να το επιτύχεις (βήμα-βήμα)
Πριν ξεκινήσεις χρειάζεται να εγγραφείς ως δάσκαλος.
Βήμα 1: Αναζητήστε την ιστοσελίδα https://lyricstraining.com/
Βήμα 2: Κάντε κλικ στο κουμπί “Σύνδεση” στην κορυφή της σελίδας.
Βήμα 3: Κάντε κλικ στο “Είδος” στην αριστερή πλευρά στην κορυφή της σελίδας για να αναζητήσετε ένα τραγούδι ή πληκτρολογήστε τον τίτλο του τραγουδιού που ψάχνετε. Ο ιστότοπος σας δείχνει τώρα όλα τα διαθέσιμα βίντεο.
Βήμα 4: Επιλέξτε ένα βίντεο κάνοντας κλικ στον τίτλο.
Βήμα 5: Κάντε κλικ στο “Νέα άσκηση” στη δεξιά πλευρά στο κάτω μέρος της σελίδας.
Βήμα 6: Συμπληρώστε τον τίτλο της δραστηριότητας στη δεξιά πλευρά.
Βήμα 7: Ε πιλέξτε τ ο ε πίπεδο δ υσκολίας α πό τ ις ε πιλογές που παρουσιάζονται στην ενότητα “Επίπεδο”.
Βήμα 8: Επιλέξτε τη λειτουργία εισαγωγής: Η ε γγραφή σημαίνει ότι οι μαθητές πρέπει να καταγράψουν αυτό που ακούνε. Επιλογή σημαίνει ότι οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν μια λέξη από μια ποικιλία επιλογών. Εάν ορίσετε και τις δύο επιλογές, οι μαθητές θα μπορούν να επιλέξουν τη λειτουργία εισαγωγής.
Βήμα 9: Μετακινηθείτε προς τα κάτω στους στίχους. Επιλέξτε τις λέξεις που θέλετε να συμπληρώσουν οι μαθητές κάνοντας κλικ στη λέξη.
Βήμα 10: Όταν τελειώσετε, κάντε κλικ στο “Αποθήκευση”.
Βήμα 11: Πατήστε το κουμπί “Προεπισκόπηση” για να δείτε τη δραστηριότητα από την άποψη του μαθητή.
Βήμα 12: Πηγαίνετε στο “Οι ασκήσεις μου” για να δείτε τις ασκήσεις που έχετε αποθηκεύσει.
Βήμα 13: Κάντε κλικ στον τίτλο του βίντεο για να το επιλέξετε.
Βήμα 14: Αντιγράψτε τ ον σ ύνδεσμο κ αι σ τείλτε τ ον σ τους μαθητές σας μέσω e-mail ή άλλου καναλιού ψηφιακής επικοινωνίας.
Υπάρχουν περισσότερα
Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε τον ιστότοπο χωρίς εγγραφή. Ωστόσο, σε αυτήν την περίπτωση, δεν θα μπορείτε να δημιουργήσετε τις δικές σας δραστηριότητες. Εάν εγγραφείτε ως μαθητευόμενος, εμφανίζεστε στα γραφήματα υψηλής βαθμολογίας, τα οποία μπορεί να είναι πολύ ενθαρρυντικά για ορισμένους μαθητές.
Οι στίχοι και όλες οι δραστηριότητες δημιουργούνται από τον χρήστη, οπότε ενδέχεται να περιέχουν λάθη. Επομένως, συνιστάται να ελέγξετε τους στίχους πριν χρησιμοποιήσετε ένα τραγούδι στην τάξη. Σε περίπτωση που βρείτε λάθη, μπορείτε να στείλετε σχόλια στην ομάδα του ιστότοπου.
Λάβετε επίσης υπόψη ότι τα βίντεο δεν φιλτράρονται, επομένως μπορεί να υπάρχει περιεχόμενο που δεν είναι κατάλληλο για νέους μαθητές.
Δείτε επίσης:
LyricsTraining – Brilliant adventure for learners: https://thedigitalteacher.com/reviews/lyricstraining
LyricsTraining review for teachers: https://www.commonsense.org/education/website/lyricstraining
LyricsTraining.com: A quick introduction: https://www.youtube.com/watch?v=Ez6t1F70H7w
To register on LyricsTraining: https://lyricstraining.com/sign_up
LyricsTraining cloze activity (tutorial video):https://www.youtube.com/watch?v=XeJMo28g_Io