Das Rezept richtet sich an Lehrkr\u00e4fte.<\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ header_2_font=”Sue Ellen Francisco||||||||” header_2_text_color=”#D9C28E” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.2em” custom_margin=”0px||0px||false|false” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”62px” header_2_font_size_phone=”42px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″]
Sch\u00fcler aus Ihrer Klasse\/Ausbildung, die vorher nicht mit Projektmanagement-Tools gearbeitet haben m\u00fcssen, da es sich um eine recht intuitive und selbsterkl\u00e4rende Plattform handelt<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”2_5,3_5″ custom_padding_last_edited=”on|tablet” _builder_version=”4.6.0″ background_color=”#ffffff” width=”90%” max_width=”1200px” custom_padding=”|60px||60px|false|true” custom_padding_tablet=”|30px||30px|false|true” custom_padding_phone=”|20px||20px|false|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_vertical=”200px” box_shadow_blur=”159px” box_shadow_spread=”-31px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.1)”][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.4.4″][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ header_2_font=”Sue Ellen Francisco||||||||” header_2_text_color=”#9aaf8a” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.2em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”62px” header_2_font_size_phone=”42px” header_2_font_size_last_edited=”off|desktop” sticky_enabled=”0″]
Basecamp ist eine Projektmanagement-Software zur Strukturierung des Arbeitsprozesses, vor allem wenn Teamarbeit gefordert ist. Basecamp bietet eine Plattform zur Kommunikation in Echtzeit. Dies hilft Gruppen, die am selben Projekt arbeiten, den gegenseitigen Fortschritt, die Aufgaben der anderen und Abgabetermine zu verfolgen und Dokumente zu teilen. Somit ist dies ein wichtiges Werkzeug f\u00fcr alle, die mit oder in einer Gruppe arbeiten. Au\u00dferdem werden alle Diskussionen, Dateien und zugeh\u00f6rige Termine nach Themen geordnet, was die Kontrolle verbessert und die Effektivit\u00e4t steigert.
Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnen die Plattform f\u00fcr Gruppenprojekte mit den Lernenden oder zur Bearbeitung von Aufgaben und zum Verfolgen des Fortschritts nutzen. Au\u00dferdem kann man die Plattform zur Planung von Unterrichtseinheiten und zur Information der Lernenden \u00fcber Inhalte, Aufgaben, Abgabetermine und den zeitlichen Ablauf des Lernprozesses nutzen. Basecamp erm\u00f6glicht einen interaktiveren Lernprozess, da die Lernenden miteinander und\/oder mit der Lehrkraft \u00fcber Themen und Aufgaben kommunizieren k\u00f6nnen und Anpassungen somit einfach m\u00f6glich sind. Au\u00dferdem k\u00f6nnen die Lernenden dort einfach und rechtzeitig ihre Arbeiten und Dateien hochladen und Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnen ganz einfach alle f\u00e4lligen Aufgaben im Auge behalten.<\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ header_2_font=”Sue Ellen Francisco||||||||” header_2_text_color=”#D9C28E” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.2em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”62px” header_2_font_size_phone=”42px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″]
Anlegen des Projektes und Hinzuf\u00fcgen der Teammitglieder<\/strong><\/p>\n Zun\u00e4chst m\u00fcssen Sie ein Nutzerkonto auf der Basecamp-Plattform anlegen. Danach erstellen Sie das Projekt und laden die Teilnehmer in das jeweilige Projekt ein. Wenn Sie Basecamp f\u00fcr Projekte nutzen m\u00f6chten, in denen mehrere Lernende zusammenarbeiten, ist der gro\u00dfe Vorteil, dass die Teilnehmer kein eigenes Basecamp-Nutzerkonto ben\u00f6tigen. Sie m\u00fcssen nur die E-Mailadressen der Lernenden als Mitarbeiter an den jeweiligen Projekten hinzuf\u00fcgen.<\/p>\n Wenn die Lernenden selbstst\u00e4ndig mit Basecamp arbeiten sollen, um ihre Aufgaben f\u00fcr den Unterricht zu verwalten, sollten sie idealerweise mittlere digitale Kenntnisse haben. Sollte dies nicht der Fall sein, ist es empfehlenswert, eine Unterrichtseinheit zu den Funktionen und zur Arbeit mit Basecamp einzuplanen. So wird sichergestellt, dass die Lernenden das Potential der Plattform voll aussch\u00f6pfen.<\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_3_font=”DM Serif Display||||||||” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″] Arbeit mit Basecamp<\/strong><\/p>\n Je nach dem f\u00fcr welchen Zweck sie Basecamp einsetzen m\u00f6chten, k\u00f6nnen Sie die Arbeitsabl\u00e4ufe unterschiedlich gestalten. Wenn Ihr Ziel ist, den Arbeitsablauf der Lernenden zu organisieren, beginnen Sie am besten mit der Vergabe von Aufgaben..<\/p>\n Wie die Lernenden mit Basecamp arbeiten k\u00f6nnen<\/strong><\/p>\n Basecamp ist auch ein Programm, mit dem die Lernenden ihre eigene Arbeit selbstst\u00e4ndig organisieren k\u00f6nnen. Statt der Vergabe von Aufgaben durch die Lehrkraft, k\u00f6nnen die Lernenden ein Thema genannt bekommen und den Arbeitsablauf selbst organisieren. So werden gleichzeitig auch soziale Kompetenzen gef\u00f6rdert, z.B.:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0Anlegen von Kursen<\/strong><\/p>\n Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnen auf der Basecamp-Plattform auch mit anderen Kollegen zusammenarbeiten, um gemeinsam Kurse anzulegen und alle Materialien zu speichern. Die Koordination w\u00e4hrend der Entwicklung erfolgt zentral und man kann jederzeit den \u00dcberblick \u00fcber alle Versionen behalten.<\/p>\n F\u00fcr Recherchen und Forschung<\/p>\n Recherchen und Forschung (Aufbaustudium, akademische Forscher, usw.) erfordern ein langfristiges Projektmanagement und die Sammlung und das Speichern genauer Daten und Fakten. Basecamp hilft dabei, verschiedene Themen klar zu definieren und alle dazugeh\u00f6rigen Dateien ordentlich zu speichern. Au\u00dferdem kann Basecamp n\u00fctzlich sein, wenn man mit einem Vorgesetzen oder anderen Mitarbeitern zusammenarbeitet, um einen einfachen, konstanten und zeitnahen Kommunikationsfluss zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Footer” _builder_version=”4.6.0″ background_color=”#fffafc” background_enable_image=”off” background_size=”initial” background_position=”top_center” custom_padding=”28px||130px|||” locked=”off”][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|tablet” padding_top_bottom_link_1=”true” padding_left_right_link_1=”true” _builder_version=”4.6.0″ background_color=”#ffffff” background_enable_image=”off” width=”90%” max_width=”1200px” custom_padding=”|40px|50px|40px|false|true” custom_padding_tablet=”|30px||30px|false|true” custom_padding_phone=”50px|20px||20px|false|true” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_vertical=”100px” box_shadow_blur=”60px” box_shadow_spread=”-31px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” use_custom_width=”on” width_unit=”off” custom_width_percent=”100%”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.4.2″][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ header_2_font=”Sue Ellen Francisco||||||||” header_2_text_color=”#D9C28E” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.2em” custom_margin=”0px||0px||true|false” custom_padding=”0px||0px||true|false” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”62px” header_2_font_size_phone=”42px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″] Basecamp war urspr\u00fcnglich f\u00fcr Unternehmen gedacht. Man kann es jedoch auch im Bereich Bildung eingesetzt werden, um Lernprozesse zu organisieren und Lehrkr\u00e4ften die Arbeit zu erleichtern. Au\u00dferdem bietet es sich an, die Lernenden mit der Plattform in den Lernprozess einzubeziehen und sie durch st\u00e4ndige Interaktion zu motivieren, z.B. indem die Lernenden Kommentare und Feedback geben k\u00f6nnen, private Nachrichten oder Nachrichten an die gesamte Gruppe verschicken k\u00f6nnen, usw.<\/p>\n Es gibt mehrere M\u00f6glichkeiten, wie man den Kommunikationsfluss mit Basecamp gestalten kann. Somit kann es manchmal schwierig sein, herauszufinden, wo genau Kommunikation stattfindet (als Kommentare zu Aufgaben, bei Campfire oder auf dem Message Board).<\/p>\n Einer der gr\u00f6\u00dften Nachteile von Basecamp ist, dass es sich um eine kostenpflichtige Software handelt. Es gibt einige kostenlose Versionen f\u00fcr Lehrende. Diese unterscheiden sich jedoch und sind nicht fl\u00e4chendeckend verf\u00fcgbar.<\/p>\n <\/p>\n Quellen:<\/strong><\/p>\n 3 Way Basecamp can be Useful in High Ed, https:\/\/www.gettingsmart.com\/2014\/06\/3-ways-basecamp-can-useful-higher-ed\/<\/a><\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ header_2_font=”Sue Ellen Francisco||||||||” header_2_text_color=”#D9C28E” header_2_font_size=”40px” header_2_line_height=”1.2em” custom_margin=”0px||0px||true|false” custom_padding=”0px||0px||true|false” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”62px” header_2_font_size_phone=”42px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″] \u00a0<\/em><\/p>\n Basecamp is a project management tool facilitating the working process, especially when teamwork is required. It is a real-time communication platform that helps groups working on the same project keep track of each other\u00b4s progress, assignments, due dates, and file-sharing. It is a valuable tool for everyone who work with or in a group. In addition, all discussions, files and related dates are organized by topic allowing for better monitoring and efficiency. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"1080"},"tax_265de":[175],"tax_276de":[128],"tax_277de":[120],"tax_278de":[115],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/cpt_238de\/1388"}],"collection":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/cpt_238de"}],"about":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/cpt_238de"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1388"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/431"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"tax_265de","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftax_265de&post=1388"},{"taxonomy":"tax_276de","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftax_276de&post=1388"},{"taxonomy":"tax_277de","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftax_277de&post=1388"},{"taxonomy":"tax_278de","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftax_278de&post=1388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Schritt 2<\/h3>\n
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Weitere Informationen<\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_3_font=”DM Serif Display||||||||” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.4em” custom_padding=”||12px||false|false” hover_enabled=”0″ text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″]
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Links & weiterf\u00fchrende Literatur<\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.0″ text_font_size=”16px” text_line_height=”2em” header_3_font=”DM Serif Display||||||||” header_3_font_size=”20px” header_3_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”14px” text_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” sticky_enabled=”0″]
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