{"id":1684,"date":"2021-03-26T15:21:21","date_gmt":"2021-03-26T15:21:21","guid":{"rendered":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/?post_type=epkb_post_type_1&#038;p=1684"},"modified":"2021-03-26T15:37:11","modified_gmt":"2021-03-26T15:37:11","slug":"europe-v-upgrates-erasmus-project","status":"publish","type":"epkb_post_type_3","link":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/?epkb_post_type_3=europe-v-upgrates-erasmus-project","title":{"rendered":"Europe:  v-UPGRATeS (Erasmus+ Project)"},"content":{"rendered":"\n<p><img loading=\"lazy\" width=\"243\" height=\"275\" align=\"left\" class=\"wp-image-119\" style=\"width: 150px;\" src=\"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/vupgrades.png\" alt=\"\">Ziel des Projekts \u201ev-UPGRATeS\u201c ist die Einf\u00fchrung eines umfassenden Programms zur Verbesserung der digitalen Fertigkeiten von Lehrenden und Ausbildern in der Berufsbildung durch die Testung der eigenen Fertigkeiten in den Informations- und Kommunikationstechnologien. Dazu wurde ein Beurteilungsprozess geschaffen, mit dem Lehrende und Ausbilder ihre F\u00e4higkeiten in einem zweifachen Prozess testen k\u00f6nnen. Die Plattform wurde von einem Projektkonsortium, das sich aus Experten aus f\u00fcnf L\u00e4ndern (Zypern, Rum\u00e4nien, Spanien, Griechenland und Deutschland) zusammensetzt, auf der Grundlage eines digitalen Kompetenzrahmens entwickelt. Anhand der Testergebnisse k\u00f6nnen Lehrende und Ausbilder ihren digitalen Berufsplan entwerfen. Dazu geh\u00f6rt auch die Einschreibung in mehrere Online-Kurse, die vom v-UPGRATeS-Team entwickelt wurden. So k\u00f6nnen Lehrende und Ausbildner ihre digitalen Kompetenzen in einem autonomen Prozess erweitern. Die F\u00e4higkeiten werden dann durch ein Zertifikat best\u00e4tigt, das die Teilnehmer am Ende des Prozesses erhalten k\u00f6nnen.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ziel des Projekts \u201ev-UPGRATeS\u201c ist die Einf\u00fchrung eines umfassenden Programms zur Verbesserung der digitalen Fertigkeiten von Lehrenden und Ausbildern in der Berufsbildung durch die Testung der eigenen Fertigkeiten in den Informations- und Kommunikationstechnologien. Dazu wurde ein Beurteilungsprozess geschaffen, mit dem Lehrende und Ausbilder ihre F\u00e4higkeiten in einem zweifachen Prozess testen k\u00f6nnen. Die Plattform wurde von [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"epkb_post_type_3_category":[235],"epkb_post_type_3_tag":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/epkb_post_type_3\/1684"}],"collection":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/epkb_post_type_3"}],"about":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/epkb_post_type_3"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1684"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/epkb_post_type_3\/1684\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1697,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/epkb_post_type_3\/1684\/revisions\/1697"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1684"}],"wp:term":[{"taxonomy":"epkb_post_type_3_category","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fepkb_post_type_3_category&post=1684"},{"taxonomy":"epkb_post_type_3_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/digitalpedagogycookbook.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fepkb_post_type_3_tag&post=1684"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}