DigCompEdu Kompetenzbereich
Progressionsniveau
Erforderliche digitale Kompetenzstufe der Lernenden
Erforderliche digitale Kompetenzstufe der Lehrenden
Unterrichts-/Lernsituation
Software-Anwendungen dienen einer effektiven Methode zum Lehren und Lernen.
Zielgruppe
alle Lehrenden
Zutaten
- Hardware: Computer oder Laptop, Smartphone, iPad
- Software: Microsoft Word oder Popplet: https://popplet.com (es gibt verschiedene Software, die man nutzen kann)
- Teilnehmer: Teilnehmer Ihrer Kurse oder interessierte Lernende (Zielgruppe)
- Inhalte: digitale Bilder, Videos, Links oder Artikel (alle Daten, die Sie teilen möchten)
Beschreibung
Das Anlegen von Mindmaps ist eine großartige Möglichkeit, Inhalte für die Bedürfnisse der Nutzer oder Ziele zu visualisieren.
Mindmaps kann man handschriftlich anlegen oder mit Hilfe digitaler Programme, mit denen Einzelpersonen oder ganze Teams Informationen organisieren, zusammenfassen und visualisieren können.
Arbeitsschritte
Schritt 1
Auswahl digitaler Materialien zum Erstellen von Inhalten zum Teilen – A2
Das Anlegen von Mindmaps ist eine kreative Möglichkeit, Material zusammenzufassen und wichtige Details auszuwählen. Außerdem eignen sich Mindmaps gut zum Sammeln von Ideen und zum Brainstorming. Mit digitalen Mindmaps können Nutzer Präsentationen, Inhalte für Webseiten und Blogs erstellen, Kategorien hinzufügen und Inhalte mit Stichwörtern zusammenfassen. Man kann Texte, Videos oder Bilder hochladen und auf einer Oberfläche zeichnen. Bei einigen Apps (z.B. Popplet) kann man sich von verschiedenen Geräten aus mit demselben Projekt verbinden.
Unterrichtssituation – Digitale Mindmap zum Zusammenfassen von Unterrichtsmaterialien
Das Design der Inhalte in der Mindmap planen – Bedenken Sie Layout, Thema, Arbeitsschritte und Lernergebnisse. Dazu gehören Inhalte, Farben oder visuelle Eigenschaften der digitalen Mindmap.
Wählen Sie aus, wie Sie die Inhalte effektiv teilen möchten – Definieren Sie Medien und Technologien – Programm oder Plattform – zur Unterstützung des Unterrichts (z.B. Moodle oder Joomla).
Schritt 2
Erstellen und modifizieren digitaler Materialien
Develop methods to create added value– During the lesson preparation consider more human interactive parts like parts encouraging discussion. Mind Mapping can also be used as a collaborative tool where students can work tin groups or individually and to forge topic links.
Considers possible restrictions to use the digital resources related to technical requirements
Methoden zur Schaffung eines Mehrwerts entwickeln – Bedenken Sie bei der Vorbereitung der Unterrichtseinheit Möglichkeiten zur Interaktion mit anderen Nutzern, z.B. Diskussionen. Mindmaps können auch im Rahmen von Gruppenarbeiten eingesetzt werden, um Verbindungen zwischen Themen herzustellen.
Beachten Sie eventuelle Einschränkungen für die Nutzung digitaler Materialien aufgrund technischer Anforderungen
Zugang und Eignung – Vorbereitung aller Inhalte im Vorfeld und Teilen neuer Entwicklung nach dem Kurs.
Zugang zu Computern für die Lernenden gewährleisten – Stellen Sie sicher, dass im Unterrichtsraum ein Computer und Projektor vorhanden sind oder nutzen Sie andere Geräte wie Smartphones oder Laptops, um die Inhalte sichtbar zu machen.
Schritt 3
Verwalten, schützen und teilen
Maßnahmen zum Schutz sensibler Daten und Materialien ergreifen – Lernmaterialien sollten auf Verstöße gegen das Urheberrecht überprüft werden, v.a. theoretische Ideen und Bilder, die über die Lernplattform geteilt werden. Informieren Sie sich vorab über urheberrechtliche Bestimmungen und Verstöße.
Weitere Informationen:
Alle können von verschiedenen Methoden, die zu ihren Bedürfnissen passen, profitieren. Online-Programme zur Erstellung von Mindmaps bieten viele Möglichkeiten zur Zusammenarbeit und zum Brainstorming von Ideen mit anderen.
Links & weiterführende Literatur
„8 of The Best Concept Mapping Apps for Teachers“ (auf Englisch): https://www.educatorstechnology.com/2017/03/8-of-best-concept-mapping- apps-for.html
Educational App Store (auf Englisch): https://www.educationalappstore.com/best-apps/top-5-mind-mapping-apps- for-students