Área de competencia de DigCompEdu

5.2 Diferenciación y Personalización

Nivel de Progresión

Explorer (A2)

Nivel mínimo de habilidades digitales del alumnado

A2

Nivel mínimo de habilidades digitales del profesorado

B1

Situación de aprendizaje/enseñanza

En un entorno creativo de educación para adultos donde los alumnos desarrollan habilidades prácticas con un producto final.

Grupo objetivo

Todas las edades.

Ingredientes

  • Software y hardware: PC e Internet

Descripción

Se puede crear un grupo de Facebook para mostrar el trabajo de los estudiantes de cualquier asignatura de educación para adultos, e introducir un elemento competitivo al compartir su trabajo públicamente. La comunicación entre clase y grupo y el empoderamiento individual pueden mejorarse compartiendo y presentando el trabajo de los estudiantes El interés mostrado y los comentarios demostrarán las opiniones de los participantes e introducirán un elemento competitivo así como habilidades empresariales como valor añadido para el proceso de estudio.
Beneficio de la aplicación de la herramienta para los educadores: La presentación del trabajo de los estudiantes ayudaría a medir el progreso de los estudios y ayudaría a hacer una evaluación precisa de los mismos.
Beneficio de la aplicación de la herramienta para los estudiantes: Diferenciación y personalización.

Cómo hacerlo (paso a paso)

Step 1

Los educadores necesitan crear y administrar un grupo de Facebook para su clase. Son responsables de enviar una invitación a los estudiantes y añadirlos a la herramienta. Después de aceptar, todos pueden añadir los resultados de los talleres y compartir otros materiales necesarios o información sobre los talleres.
Ventaja: La herramienta es muy fácil de usar, y toma unos segundos subir cualquier material.

Desventaja: no funciona sin acceso a Internet

Pasos:
I. Cómo funcionan los grupos de Facebook:
1. Cualquier usuario/educador de Facebook puede hacer un grupo.
2. Algunos grupos permiten a cualquiera unirse, pero otros pueden ser privados.
3. Al unirse a un grupo, ya sea privado o público, tus amigos de Facebook pueden ver que te has unido a él.

4. Algunos grupos son secretos y no se pueden buscar, en cuyo caso un miembro del grupo debe invitarte.
5. Dejar un grupo no notificará a los otros miembros.
6. Sólo el creador del grupo y cualquiera que haga de administrador tiene el poder de invitar a alguien a un Grupo.
7. Puede crear eventos, subir fotos/vídeos y compartir archivos dentro de un Grupo.
8. Los grupos se pueden eliminar eliminando a todos los miembros.

Paso 2

II. Método de edición desde el menú de grupos:
1. Abre Facebook en tu navegador de Internet.
2.. Haz clic en Grupos en el menú de navegación de la izquierda.
3. Haz clic en la pestaña Grupos.
4. Haz clic en el icono del engranaje que aparece junto al grupo que quieres editar.
5. Haz clic en Editar configuración de grupo.
6. Haz clic y edita el campo de texto junto a “Descripción”.
7. Desplázate hacia abajo y haz clic en Guardar. (el enlace está abajo)

Paso 3

III. Directrices: Res
1. Tengan respeto por los demás. – 2. peten las ideas del otro.
2. Todos los miembros del grupo deben hacer una cantidad igual de trabajo.
3. Su grupo debe tener un entendimiento común de las metas que deben ser alcanzadas.
4. Estar abierto al compromiso.
5. Comunicación efectiva.
6. Manejo del tiempo.
7. Sé feliz en el grupo en el que estás

Hay más:

Si estás en un grupo, todos podrán ver las actividades de tu perfil y conocerlas.

La herramienta ayuda a los tutores a comprometerse con su público y a publicar contenidos interesantes.

Sólo los administradores de Páginas pueden publicar en la cuenta, mientras que aquellos a los que les gusta la Página pueden comentar cualquier publicación e imagen.

Tu perfil personal es lo que utilizas para relacionarte con otros usuarios de Páginas y Grupos.

Ventaja avanzada: posibilidad de utilizar la herramienta y comprobar el progreso desde un teléfono móvil. Reúne a las personas en torno a una causa, un tema o una actividad común para organizar, expresar objetivos, discutir temas, publicar trabajos, fotos y compartir contenidos relacionados.

Véase también: