Domaine de compétence DigCompEdu

3.3 Apprentissage collaboratif

Niveau de progression

Expert (B2)

Niveau minimum de compétences numériques des apprenants

B2

Niveau minimum de compétences numériques des formateurs

B2

Situation d’enseignement de l’apprentissage

Cette recette convient pour les formateurs souhaitant préparer des tutoriels et
d’autres ressources d’apprentissage par le biais d’applications logicielles. Elle est
également intéressante et utile dans un contexte d’activité de leçon de langue
écrite ou d’une tâche d’apprentissage à domicile. Cette méthode permet
également une évaluation par les pairs, entre autres.

Elle s’adresse à tout type d’enseignants/f ormateurs (principalement les
formateurs en langue) et nécessite un niveau débutant avec quelques
compétences numériques de base

Àquis’adresse cet terecette?

Tout type d’enseignant ou de formateur (principalement des professeurs de langues).
Débutants ayant un niveau de pédagogie numérique de base ou moyen.

Ingredients

  • Ordinateur ou Smartphone
  • Connexion Internet
  • Adresse email

Description

Cette recette utilise un outil qui aidera l’apprenant à améliorer son écriture.

Le fait que le contenu puisse être publié pourrait être une motivation
supplémentaire pour les participants de par tager leur article et de le montrer à
leurs amis et à leur famille

Comment
faire (pas à pas)

Pas 1

Créer un profil sur « WordPress » est assez simple et rapide, pour cela il faut
se rendre sur la page principale de « WordPress » (wordpress.

Pas 2

Tapez un domaine et assurez vous de choisir l’option de domaine gratuit
avec l’extension WordPress

Pas 3

Ouvrez votre compte dans « Word press ».

 

Pas 4

Créez votre blog. Vous disposez de nombreuses options pour le
personnaliser et encourager la créativité.

Pas 5

Envoyez les différentes tâches aux participants de la formation (par
exemple pour écrire un court texte dans une langue étrangère)

Pas 6

Révisez la tâche

Pas 7

Révisez la tâche Send the tasks to your students (for example to write a
short piece in a foreign language)

Il y a plus

Il existe de nombreuses possibilités d’utiliser un blog dans le domaine de la
pédagogie, avec des textes, des vidéos et de la peinture. Il peut également être
relié à d’autres outils ou plateformes de médias sociaux.

Voir aussi