Domaine de compétence DigCompEdu

3.1 L’enseignement

Niveau de progression

Integrator (B1)

Niveau minimum de compétences numériques des apprenants

B1

Niveau minimum de compétences numériques des formateurs

B2

Situation d’enseignement de l’apprentissage

Cette recette peut être utilisée dans une situation d’apprentissage à
domicile, « d’Apprentissage inversé » ou toute autre situation
d’apprentissage.

Àquis’adressecetterecette?

Tous âges confondus

Ingredients

  • PC, ordinateur portable, Smartphone ou tablette
  • Connexion Internet
  • Compte « Prezi
  • Matériel pédagogique

Description

Les formateurs peuvent créer un plan de cours/formation visuel et complet avec
toutes l es activités d’apprentissage connexes en utilisant « Prezi ».
Ce style de plan de cours/ formation et d’activités d’apprentissage permet une
planification claire et facile pour le formateur, au lieu d’avoir des dossiers et des documents séparés pour chaque leçon.

Comment faire (pas à pas)

 Étape 1

Planifier la leçon conformément à la particularité de la matière et au plan
de travail, en utilisant les objectifs et les résultats de l’apprentissage formel. Les
activ ités d’apprentissage et le matériel de soutien sont fournis. Des
activités d’évaluation formative doivent également être intégrées au plan de
cours.

 Étape 2

Créer un compte « Prezi » et commencer à élaborer un plan de cours intégré.
En utilisant tous les matériaux et activités prévus, la leçon sera interactive
pour les apprenants.

 Étape 3

S’assurer que la présentation soit bien sauvegardée et téléchargée sur une
plateforme d’apprentissage ou envoyée par e mail aux apprenants avant la
leçon. 

Il y a plus

«Prezi » peut ê tre connecté à votre compte « Google »
Des copies et des modèles peuvent être créés
Des modèles personnalisables sont disponibles
Grâce à l’accès au plan de cours, les apprenants peuvent travailler sur les activités pendant leur temps libre

Voir aussi