Domaine de compétence DigCompEdu
Niveau de progression
Niveau minimum de compétences numériques des étudiants
Niveau minimum de compétences numériques des formateurs
Situation d’enseignement de l’apprentissage
Pour tout type de classe/groupe de formation ainsi que tout âge
Àquis’adresse cette recette?
Tous âges confondus
Ingredients
- PC, ordinateur portable, tablette ou Smartphone
- Connexion Internet
- Compte « Kahoot »
Description
«Kahoot » est une application comportant une sélection de jeux interactifs
amusants afin de briser la glace et à utiliser comme méthodologie pour construire
des relations entre les apprenants. Ces jeux peuvent être utilisés dans le cadre
d’une session d’enseignement, formation ou d’une expérience d’apprentissage en
ligne.
Les jeux brise glace interactifs « Kahoot » peuvent prendre la forme de défis
chronométrés, de quiz de type “Vrai ou Faux” ou de jeux plus amusants. Les
apprenants doivent interagir et générer leurs propres réponses aux questions.
Avantage de la mise en oeuvre de l’outil pour les formateurs
Cet outil favorise un enseignement interactif amusant, facile d’accès et inclusif
pour tous les niveaux d’apprenants.
Avantage de la mise en oeuvre de l’outil pour les apprenants
«Kahoot » permet un apprentissage amusant pour les apprenants et engageant
leur participation.
How to do it (step by step)
Pas 1
Il est délicat de passer directement aux leço ns dès les premières minutes de
l’enseignement/la formation. Les apprenants et les formateurs aussi ont
besoin de temps pour se familiariser avec un nouvel environnement, de nouveaux
processus, pour faire connaissance avec de nouveaux apprenants et d e nouveaux
formateurs.
Créer un compte « Kahoot » ou se connecter à son propre compte.
Pas 2
Ouvrir « Kahoot » à utiliser ou cliquer sur les trois points pour créer un
nouveau « Kahoot ».
Pas 3
Cliquer sur le « Kahoot » existant et le dupliquer une copie du Kahoot est
automatiquement faite et ajoutée aux « Kahoots » du compte
Pas 4
Cliquer sur les trois points du menu déroulant de la « Kahootcard »,
puis cliquer sur Modifier
Pas 5
Adapter le « Kahoot » à ses besoins en modifiant les questions, les
réponses, les délais et les médias. Désactiver le minuteur de questions pour que le jeu soit axé sur la précision et non sur la rapidité.
Pas 6
Copier le lien et le partager avec les apprenants par e mail, via MMS ou
tout autre moyen. Le code PIN du jeu peut également être partagé auprès
des apprenants.
Pas 7
Tout est fait
Il y a plus
«Kahoot » a créé des modèles que les formateurs peuvent dupliquer et modifier,
ou simplement s’en inspirer
Encourager
les apprenants à partager leurs histoires par le biais d’un jeu et nous
parions qu’ils ont des tonnes de photos d’été sur leur téléphone pour compléter les
questions Il s’agit non seulement d’une activité amusante pour briser la glace,
mais elle permet également de développer les compétences des apprenants en
matière de narration.
Le formateur peut prendre une photo rapide d’une phrase écrite, d’une équation,
d’un graphique ou d’une carte pour la télécharger dans un jeu de l’application.
Les apprenants ont des difficultés à trouver des idées de jeux Le formateur peut
alors les mett re par binôme ou petits groupes pour faire des recherches sur les
questions et les réponses. Cela stimulera la collaboration et le travail d’équipe
Il ne faut pas oublier de sauvegarder et de partager une capture d’écran des
questions « brise glaces » in téressante une fois la présentation terminée. Pour
enregistrer une capture d’écran rendez vous dans les sondages, sélectionner une
activité et chercher le bouton ” en bas à droite. Puis envoyer la capture
dans un courriel de suivi aux participan ts. « Poll Everywhere » enregistre
automatiquement toutes les réponses pour toutes les activités sur la page
personnelle. Il est possible d’y revenir à tout moment pour voir les réponses
envoyées à l’une des activités créées.