Domaine de compétence DigCompEdu

2.2 Créer et modifier

Niveau de progression

Explorer (A2)

Niveau minimum de compétences numériques des apprenants

A1

Niveau minimum de compétences numériques des formateurs

A2

Situation d’enseignement de l’apprentissage

Les applications logicielles viennent servir un moyen efficace d’enseignement et d’apprentissage.

A qui s’adresse cette recette

Cet outil peut concerner les formateurs souhaitant résumer le matériel
pédagogique par le biais d’une cartographie mentale numérique.

Ingredients

  • Le matériel Ordinateur ou portable, Smartphone, iPad.
  • Logiciels « Microsoft Word » ou « Popplet » http s://popplet.com (il existe
    différents outils).
  • Contenu Images ou photos numériques, vidéos, liens ou articles (toutes les données nécessaires pour le partage).
  • Participants Les apprenants qui assistent ou sont intéressés par tout type de formation.

Description

«MindMap » est un moyen fantastique de présenter visualiser la création de
contenu en fonction des besoins des utilisateurs ou des objectifs. Il s’agit d’outils
aidant à l’organisation, à résumer et visualiser l’information.
Il est poss ible d’y faire des cartes mentales à la main, mais dans le contexte actuel,
il existe divers outils de cartographie mentale numérique pour aider les
individus/équipes à organiser, résumer et visualiser les informations.

Comment faire (pas à pas)

Pas 1

 

Préparation
Téléchargez un logiciel ou explorez ses options avant de le
présenter à d’autres utilisateurs. Informez vous au préalable sur la manière de
donner un accès aux participants si la tâche prévue est une activité d e groupe.

Procédure:
Sélectionnez des ressources numériques pour la création de contenus à partager

•La cartographie mentale est une façon créative de résumer des
informations et de sélectionner tous les détails importants. Un outil tel que
« MindMap » est parfait pour la conservation visuelle des idées et le
brainstorming. Avec la cartographie mentale numérique, les utilisateurs
peuvent créer des présentations, du contenu pour des sites web et des
blogs, inclure des catégories et résumer le co ntenu avec des mots clés. Des
options permettent de télécharger du texte, des vidéos, des images et de
dessiner sur la toile. Certaines applications comme « Popplet » permettent
à plusieurs appareils de se connecter sur un même projet.
•Planifiez le contenu pour la cartographie Prenez en compte la mise en
page, le thème, les procédures et les résultats d’apprentissage. Cela inclut
le contenu et les couleurs ou les attributs visuels de la cartographie
numérique.
•Envisagez un outil de distribution efficace Définissez les médias et la
technologie Outil ou plateforme pour soutenir la vision de la formation (par
exemple, hébergement d’une plateforme telle que « Moodle » ou « Joomla
»).

Étape 2

Créez et modifiez des ressources numériques

•Développez des méthodes pour créer une valeur ajoutée Pendant la
préparation de la leçon, considérez des parties interactives plus humaines
comme celles qui encourageront la discussion. « MindMap » peut également être
utilisé comme un outil de collaboration où les ap prenants travaillent en
groupe ou individuellement et forger des liens entre les sujets.
• Examinez les éventuelles restrictions à l’utilisation des ressources
numériques liées aux exigences techniques
•A savoir Accessibilité et adéquation Préparez tout le contenu avant et
partagez tous les nouveaux développements après le cours.
•Tenez compte de l’accessibilité des apprenants aux ressources ou aux
installations informatiques Assurez l’accès à l’ordinateur dans la salle de
classe et au rétroprojecteur ou à d’autres méthodes de visualisation telles
que les smartphones ou les ordinateurs portables.

Étape 3

Gérez, protégez et partagez

•Prenez des mesures pour protéger les données et les ressources sensibles
Lematériel d’apprentissage doit être vérifié afin de s’assurer qu’il n’y a pas
de violation du droit d’auteur, en particulier les idées/images de théoriciens
devant être mises sur la plateforme d’apprentissage.

Il y a plus

Chacun peut bénéficier de méthodes diverses adaptées à ses besoins. Il ex iste
des options pour collaborer et faire du brainstorming avec d’autres, avec des
solutions de cartographie mentale en ligne.

Voir aussi