Utiliser un “enregistreur vocal” pour améliorer son expression linguistique

Situation d’enseignement de l’apprentissage

Les enseignants veulent préparer des didacticiels et d’autres ressources d’apprentissage pour les applications logicielles. Cours de pratique linguistique ou activité d’apprentissage à domicile. 

A qui s’adresse cette recette

•Elle s’adresse à tout type d’enseignants/formateurs en langue et nécessite
un niveau débutant avec quelques compétences numériques de base.
•Cette recette convient pour les formateurs souhaitant préparer des tutori els
et d’autres ressources d’apprentissage par le biais d’applications logicielles.
Elle est également intéressante et utile dans un contexte de cours.

Description

Cette recette donne au formateur un outil pour enregistrer ses séances de
formation et fournit des ressources supplémentaires aux participants à la
formation. Cette recette est davantage destinée aux formateurs/prof esseurs de
langues.
L’utilisation principale est que les apprenants répètent des mots après que le
formateur ait enregistré sa voix ou passé son enregistrement. Ainsi l’enseignant
pourra corriger la prononciation et l’expression. Cela peut être un support utile
pour les classes ordinaires.
Avec cet « enregistrement vocal » où les apprenants enregistrent leur propre voix
en réponse à des questions ou à un travail ils disposent d’un autre outil pour
apprendre, se souvenir ou clarifier le contenu de la se ssion.

Comment faire (pas à pas)

Pas 1

Enregistrez votre voix dans
l’application « Enregistreur Vocal »
de votre ordinateur, (si v ous ne
l’avez pas, téléchargez la).
L’application vous indique
clairement ce que vous devez faire
car il n’y a qu’un seul bouton.
Appuyez sur le bouton du microphone
pour commencer à enregistrer (avec l’aide d’un micro) ce que vous entendez. Il n’y a pas d e compte à rebours au démarrage, commencez donc immédiatement

Pas 2

Enregistrez vos cours/sessions en faisant des arrêts à chaque phrase afin
que l’apprenants ait le temps de répéter ce que vous avez dit.

Pas 3

Cliquez avec le bouton droit de la souris sur l’un des enregistrements et
sélectionnez « Ouvrir l’emplacement du fichier », le fichier s’affiche alors
dans l’explorateur de fichiers.

Pas 4

Dans tous les cas, tous ces enregistrements sont sauvegardés dans « Mes
document s Enregistrements sonores ». Le nom du fichi er correspond au
nom de l’enregistrement (si vous n’avez pas modifié le nom, il s’agira d’un
nom par défaut « Enregistrement et un numéro correspondant »).

Pas 5

Une fois qu’il est enregistré, envoyez le aux apprenants par courrier
électronique ou par le biais d’une autre plateforme de partage.

Pas 6

Le participant à la formation peut également faire un enregistrement à la
maison pour ses travaux et l’envoyer pour qu’il soit corrigé par le formateur.

Il y a plus

Les formateurs peuvent également préparer des quest ions écrites nécessitant
une réponse enregistrée pour vérifier la compréhension et l’utilisation correcte de
la langue parlée.
Cet outil peut être utilisé par les apprenants pour enregistrer des récitals de
poésie ou d’autres textes parlés en prose, par ex emple.

Voir aussi

• https://www.xataka.com/basics/como-grabar-clip-voz-grabadora-windows-10
• https://support.microsoft.com/es-es