DigCompEdu περιοχή ικανοτήτων

4.1 Στρατηγικές αξιολόγησης

Επίπεδο προόδου

Explorer (A2)

Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών:

A2

Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών δεξιοτήτων των Εκπαιδευτικών

A2

Κατάσταση μάθησης

Εκπαιδευτικοί που θέλουν να ενθαρρύνουν τους μαθητές τους να κάνουν αυτοαξιολόγηση δεξιοτήτων.

Ομάδα στόχος

Εκπαιδευτικοί και μαθητές

Συστατικά

  • Smartphone: 1 για κάθε μαθητή
  • Laptop: 1 lapt op για τον δάσκαλο
  • Σύνδεση στο δι αδίκτυο (wi fi διαθέσιμο για τους μαθητές)
  • Projector: 1

Περιγραφή

Η διαδικτυακή πλατφόρμα «Ικανότητες +» είναι ένα παράδειγμα εφαρμογής
που διδάσκει πώς να δομήσει και να αντιμετωπίσει επαγγελματικούς στόχους
σταδιοδρομίας όπως απασχόληση, κατάρτιση, επιχειρηματικότητα ή διεθνή
κινητικότητα. Η εφαρμογή εκπαιδεύει επίσης το υς χρήστες πώς να γράψουν
μια ισχυρή συνοδευτικ ή επιστολή, ένα βιογραφικό σημείωμα και να
προετοιμαστούν για μια συνέντευξη εργασίας χρησιμοποιώντας διαδικτυακά
σεμινάρια και άλλους διαδραστικούς πόρους.

Πώς
να το κάνετε (βήμα βήμα)

Βήμα 1

Πηγαίνετε στην σελίδα https://competenceplus.eu/

Βήμα 2

Πατήστε στο CV συνοδευτική επιστολή και δείτε όλες τις διαφορετικές ενότητες. Επιλ έξτε εκείνη που ταιριάζει περισσότερο στις
ανάγκες σας.

 

Βήμα 3

Ένα νέο παράθυρο θα ανοίξει.
Επιλέξτε το «Στάδιο προετοιμασίας» για να
ανοίξετε την παρουσίαση.

Βήμα 4

Μια παρουσίαση σε μορφή PowerPoint θα ανοίξει η οποία θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και στην τάξη. Κάθε παρουσίαση είναι πλήρης και περιλαμβάνει ασκήσεις και εργασίες ώστε να διδάξουν την εκάστοτε μέθοδο στους μαθητές.

Βήμα 5

Μόλις το αρχείο ανοίξει, ο δάσκαλος μπορεί να συζητήσει με τους
μαθητές για το βιογραφικό και την συνοδευτική επιστολή.

Βήμα 6

Οι μαθητέ ς μπορούν επίσης να βρουν το συγκεκριμένο θέμα στην
ιστοσελίδα και να προσπαθήσουν ξανά τις ασκήσεις.

Βήμα 7

Ένα δεύτερο μέρος της πλατφόρμας είναι η
ικανότητα αναγνώρισης των δεξιοτήτων των μαθητών. Οι δάσκαλο ι μπορούν να
βοηθήσουν τους μαθητές να αξιολογή σουν τις επαγγελματικές ή προσωπικές
τους δεξιότητες..

 

 

Βήμα 8

Οι μαθητές επιλέγουν το «αναγνώριση ικανοτήτων» (δείτε το
στιγμιότυπο οθόνης).

Βήμα 9

Φθάνοντας στο νέο παράθυρο,
επιλέξτε «Πατήστε εδώ για να
ξεκινήσετε την αξιολόγησή σας»
και ακολουθείστε τις οδηγίες
μέ χρι το τέλος. (δείτε το στιγμιότυπο οθόνης)

Υπάρχουν
περισσότερα:

Χρησιμοποιήστε τη γραφική παρουσίαση κάθε μαθητή για να δημιουργήσετε
συζητήσεις σχετι κά με τους στόχους της σταδιοδρομίας και την επαγγελματική ανάπτυξη. Ζητήστε από τους μαθητές να κάνουν αυτήν την άσκηση αρκετές φορές σε διαφορετικά χρονικά σημεία για να αξιολογήσουν την εξέλιξη και τις αλλαγές.

 

Δείτε επίσης

Επιπλέον
πληροφορίες μπορο ύν να βρεθούν στον σύνδεσμο: