DigCompEdu περιοχή ικανοτήτων
Επίπεδο προόδου
Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών ικανοτήτων μαθητών
Ελάχιστο επίπεδο ψηφιακών ικανοτ ήτων εκπαιδευτικών
Κατάσταση μάθησης/ διδασκαλίας
Οι εφαρμογές λογισμικού έρχονται να εξυπηρετήσουν έναν αποτελεσματικό τρόπο διδασκαλίας και μάθησης.
Ομάδα στόχος
Εκπαιδευτικοί που θέλουν να προετοιμάσουν σεμινάρια και άλλους πόρους μάθησης για εφαρμογές λογισμικού.
Συστατικά
- Υλικό: Υπολογιστής ή φορητός υπολογιστής, έξυπνο τηλέφωνο, iPad.
- Λογισμικό: Microsoft Word ή Pooplet: https://popplet.com (υπάρχουν διάφορα εργαλεία).
- Συμμετέχοντες: Φοιτητές που παρακολουθούν ή ενδιαφέρονται για τα μαθήματά σας (ομάδες-στόχοι).
- Περιεχόμενο: Ψηφιακές εικόνες ή εικόνες, βίντεο, σύνδεσμοι ή άρθρα (τυχόν απαραίτητα δεδομένα για την κοινοποίησή σας).
Περιγραφή
Η χαρτογράφηση μυαλού είναι ένας φανταστικός τρόπος διαμόρφωσης /
οπτικοποίησης της δημιουργίας περιεχομένου στις ανάγκες των χρηστών σας ή στους στόχους, εργαλεία που θα σας βοηθήσουν να οργανώσετε, να συνοψίσετε και να οπτικοποιήσετε τις πληροφορίες.
Κάποιος μπορεί να κάνει χάρτες μυαλού τόσο με το χέρι, αλλά στο σημερινό πλαίσιο υπάρχουν διάφορα ψηφιακά εργαλεία χαρτογράφησης μυαλού που βοηθούν τα άτομα / ομάδες να οργανώσουν, να συνοψίσουν και να οπτικοποιήσουν τις πληροφορίες.
Πώς να το κάνετε (βήμα προς βήμα)
Βήμα 1
Πραγματοποιήστε λήψη ενός λογισμικού ή εξερευνήστε τις επιλογές του προτού το εισαγάγετε σε άλλους χρήστες. Ενημερωθείτε σχετικά με τον τρόπο παροχής πρόσβασης σε άτομα εάν η προγραμματισμένη εργασία θα είναι ομαδική δραστηριότητα.
Διαδικασία:
Επιλογή ψηφιακών πόρων για τη δημιουργία περιεχομένου για κοινή χρήση– A2
Η χαρτογράφηση μυαλού είναι ένας δημιουργικός τρόπος σύνοψης υλικού και επιλογής όλων των σημαντικών λεπτομερειών. Ένα εργαλείο MindMapping είναι ιδανικό για την οπτική επιμέλεια ιδεών και ιδεών. Με την ψηφιακή χαρτογράφηση μυαλού Οι χρήστες μπορούν να δημιουργήσουν παρουσιάσεις, περιεχόμενο για ιστότοπους, ιστολόγια περιλαμβάνουν κατηγορίες και να συνοψίσουν περιεχόμενο με λέξεις-κλειδιά. Επιλογές για μεταφόρτωση κειμένου, βίντεο, εικόνων και σχεδίαση στον καμβά σας. Ορισμένες εφαρμογές όπως (Pooplet) επιτρέπουν τη σύνδεση πολλών συσκευών στο ίδιο έργο.
Κατάσταση μάθησης – Ψηφιακή χαρτογράφηση μυαλού για να συνοψίσει το διδακτικό υλικό
Προγραμματίστε το περιεχόμενο της χαρτογράφησης του μυαλού σας. Σχεδιασμός- εξετάστε τη διάταξη, το θέμα, τις διαδικασίες και τα μαθησιακά αποτελέσματα. Αυτό περιλαμβάνει περιεχόμενο και χρώματα ή οπτικά χαρακτηριστικά του ψηφιακού χάρτη πορείας.
Εξετάστε ένα αποτελεσματικό εργαλείο για διανομή – Ορίστε μέσα και τεχνολογία –εργαλείο ή πλατφόρμα για να υποστηρίξετε το όραμα για εκπαίδευση (π.χ. η πλατφόρμα φιλοξενεί μαθητές που μπορούν να χρησιμοποιήσουν το Moodle ή το Joomla).
Βήμα 2
Δημιουργία και τροποποίηση ψηφιακών πόρων
Αναπτύξτε μεθόδους για τη δημιουργία προστιθέμενης αξίας– Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας του μαθήματος, εξετάστε περισσότερα ανθρώπινα διαδραστικά μέρη, όπως μέρη που ενθαρρύνουν τη συζήτηση. Το Mind Mapping μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί ως συνεργατικό εργαλείο όπου οι μαθητές μπορούν να εργαστούν ομάδες κασσίτερου ή ατομικά και να σφυρηλατήσουν συνδέσμους θεμάτων.
Λάβετε υπόψη πιθανούς περιορισμούς για τη χρήση των ψηφιακών πόρων που σχετίζονται με τεχνικές απαιτήσεις
Προσβασιμότητα και καταλληλόλητα –Προετοιμασία όλου του περιεχομένου πριν και κοινή χρήση όλων των νέων εξελίξεων μετά το μάθημα.
Εξετάστε την προσβασιμότητα του μαθητή σε πόρους ή εγκαταστάσεις υπολογιστών – Ασφαλίστε την πρόσβαση στον υπολογιστή στην τάξη και τον προβολέα ή άλλες μεθόδους προβολής, όπως smartphone ή φορητούς υπολογιστές.
Βήμα 3
Διαχείριση, προστασία και κοινή χρήση
Λάβετε μέτρα για την προστασία ευαίσθητων δεδομένων και πόρων – Το εκπαιδευτικό υλικό θα πρέπει να ελέγχεται για νόμους παραβίασης των σωστών αντιγράφων, ιδίως θεωρητικές ιδέες / εικόνες που πρόκειται να διανεμηθούν στην πλατφόρμα εκμάθησης.
Υπάρχουν περισσότερα
(Αυτή η ενότητα αποτελείται από πρόσθετες πληροφορίες σχετικά με τη συνταγή προκειμένου να καταστήσει τον αναγνώστη πιο ενημερωμένο για τη συνταγή).
Ο καθένας μπορεί να ωφεληθεί από διάφορες μεθόδους που ταιριάζουν στις ανάγκες τους. Υπάρχουν επιλογές για
για συνεργασία και ανταλλαγή απόψεων με άλλους, με διαδικτυακές λύσεις χαρτογράφησης μυαλού.