Beispiel eines Rezepts
Vokabeln üben mit Lyrics Training
DigCompEdu Kompetenzbereich: 2.3 Progression Level: A2
Learning/teaching situation: The recipe is aimed at educators who wish to offer their students motivating listening comprehension exercises and to have the learners practice vocabulary or even grammar structures through music.
Erforderliche digitale Kompetenstufe der Lernenden: A2
Erforderliche digitale Kompetenzstufe der Lehrenden: A2
Beschreibung
Das Rezept gibt Lehrkräften die Möglichkeit, digitale Materialien in den Lernprozess einzubinden, um das Erlernen neuer Vokabeln effektiver zu gestalten und das Hörverstehen zu schulen. Die Verwendung aktueller Audio-Materialien und die Möglichkeit, Lerntempo, –inhalte und den Schwierigkeitsgrad der Übungen selbst zu bestimmen, wirkt sich positiv auf die Motivation der Lernenden aus.
vZutaten
- Computer, Laptop oder Mobilgerät (mit installierter LyricsTraining App)
- Internetverbindung
- Lautsprecher oder Kopfhörer
- LyricsTraining-Nutzerkonto
- Lerner: Grundkenntnisse
Arbeitsschritte
Bevor Sie beginnen können, müssen Sie sich als Lehrer registrieren
- Rufen Sie https://lyricstraining.com/de/ auf.
- Klicken Sie oben auf der Seite auf „Log In“.
- Klicken Sie oben links auf „Genres“, um ein Lied zu suchen oder geben Sie den Titel des gesuchten Liedes ein. Die Webseite zeigt Ihnen nun alle verfügbaren Videos.
- Klicken Sie auf den Titel, um ein Lied auszuwählen.
- Klicken Sie rechts oben auf „New Exercise“.
- Geben Sie auf der rechten Seite den Namen der Übung ein.
- Legen Sie in der Rubrik „Level“ den Schwierigkeitsgrad der Übung fest.
- Legen Sie den Eingabemodus fest: Write bedeutet, dass die Lernenden aufschreiben müssen, was sie hören. Choice bedeutet, dass die Lernenden aus mehreren Antwortmöglichkeiten die passende Antwort auswählen können. Wenn Sie beide Optionen auswählen, können die Lernenden den Eingabemodus selbst auswählen.
- Scrollen Sie nun nach unten zum Liedtext. Hier können Sie auswählen, welche Wörter die Lernenden heraushören sollen. Klicken Sie dazu direkt auf das jeweilige Wort.
- Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf „Save“, um die Übung zu speichern.
- Klicken Sie auf „Preview“, um zu sehen, wie die Übung für die Lernenden angezeigt wird.
- Klicken Sie auf „My Exercises“, um alle Übungen, die Sie gespeichert haben, zu sehen.
- Klicken Sie auf den Titel eines Videos, um es auszuwählen.
- Kopieren Sie den Link, um ihn per E-Mail oder über andere Kommunikationswege mit den Lernenden zu teilen.
Weitere Informationen
Die Webseite kann auch ohne Registrierung genutzt werden. Allerdings kann man dann keine eigenen Übungen erstellen. Wer sich als Lernender registriert, wird in der Rangliste geführt, was für einige Lernende eine zusätzliche Motivation sein kann.
Die Liedtexte und alle Übungen werden von den Nutzern selbst erstellt und können somit Fehler enthalten. Deshalb ist es ratsam, alle Texte vor dem Einsatz zu überprüfen. Wer Fehler findet, kann eine Rückmeldung an das Team der Webseite senden.
Die verfügbaren Videos werden nicht gefiltert, d.h. einige Inhalte sind vielleicht nicht für jede Altersgruppe geeignet.
See also:
LyricsTraining – Brilliant adventure for learners: https://thedigitalteacher.com/reviews/lyricstraining
LyricsTraining review for teachers: https://www.commonsense.org/education/website/lyricstraining
LyricsTraining.com: A quick introduction: https://www.youtube.com/watch?v=Ez6t1F70H7w
To register on LyricsTraining: https://lyricstraining.com/sign_up
LyricsTraining cloze activity (tutorial video):https://www.youtube.com/watch?v=XeJMo28g_Io