Domaine de compétence DigCompEdu
Niveau de progression
Niveau minimum de compétences numériques des apprenants
Niveau minimum de compétences numériques des formateurs
Situation d’enseignement de l’apprentissage
Cette recette co nvient aux formateurs cherchant à créer leur contenu
pédagogique en ligne et aux établissements d’enseignement
Àquis’adressecetterecette?
Créateurs de contenu en ligne et établissements d’enseignement
Ingredients
- M atériel Ordinateur ou ordinateur portable et une bonne connexion
internet - Logiciels Les dernières versions de « Joomla » htt ps://launch.joomla.org
« Joomla Content Editor » https://www.joomlacontenteditor.net - Participants Les étudiants qui assistent ou sont intéressés par vos cours
(groupe cible). Les formateurs travaillant sur le même lieu de travail ou
dans le même doma ine peuvent également être impliqués.
Description
«Joomla » est un système de gestion de conte nu ( gratuit et ouvert, c’est à
dire qu’il vous permet d’afficher et de télécharger du contenu à partager selon vos
préférences. Il peut être utilisé pour la création de contenus éducatifs et mis à la
disposition des apprenants, des collègues et d’autr es tiers. Les utilisateurs
peuvent télécharger et stocker du matériel pédagogique et des informations
pertinentes sous différentes formes (par exemple, textes, vidéos, tableaux,
calendriers, liens, images).
Comment faire (pas à pas)
Pas 1
Préparation: Ajoutez
le matériel de démarrage nécess aire sur la plateforme « Joomla ». Par exemple des instructions, des suggestions de lecture, des listes de vocabulaire, des sujets et des vidéos.
Sélectionnez des ressources numériques pour la création de contenu à
partager – B2
Une cara ctéristique clé d’un outil d’enseignement efficace est la sélection
de matériel répondant aux besoins des apprenants L’écriture est l’une
des cinq compétences de communication essentielles et peut améliorer
l’orthographe et la grammaire. Elle est essentie lle pour l’emploi, la
formation continue, la participation et l’épanouissement personnel.
L’écriture de processus est une approche de l’enseignement des compétences d’écriture qui permet au formateur et aux apprenants de passer par le processus de producti on d’un texte ensemble. Intégrée à cette
stratégie, l’assistance par les pairs et la fixation d’objectifs de produit en
augmentent le succès.
Planifiez votre cours et le contenu du site web « Joomla » peut être
utilisé comme interface d’utilisateur int eractive dans et en dehors de la
salle de formation. Les formateurs peuvent collecter du matériel pour
soutenir ce processus d’écriture créative. Les précautions à prendre en
matière de droits d’auteur sont les lois sur la violation des droits d’auteur
lor s de l’affichage constant en ligne.
Pas 2
Créez et m odifie z des ressources numériques
Décidez de votre approche de travail pour la création de contenu au fil du
temps
Considérez la méthode de collecte du contenu: par exemple,
documenter le proce ssus de création littéraire à télécharger sur « Joomla »..
Tenez compte des objectifs d’apprentissage spécifiques:
Vous pouvez ainsi intégrer des périodes pendant les leçons pour les devoirs. Pour
planifier à l’avance l’heure prévue, téléchargez un plan de cours et des
instructions pour les devoirs.
Examinez les éventuelles restrictions à l’utilisation
A savoir Accessibilité et adéquation:
Les formateurs et apprenants
peuvent avoir besoin de maté riel pour accéder au site web en formation et
en dehors de la session de formation.
Pas 3
Gérez, protégez et partagez
Partagez le contenu éducatif et l’expérience:
Vous pouvez partager le
contenu de votre formation en créant des pages. Celles ci pou rront être
consultées uniquement par les utilisateurs enregistrés (apprenants
potentiels et collègues).
Prenez des mesures pour protéger les données et les ressources
sensibles:Les lois relatives aux infractions au droit d’auteur devront être
vérifiées a vant la mise en ligne des ressources
Examinez les questions liées à l’accès Tenez compte des ressources
disponibles pour les participants dans et hors de la salle de formation.
Il y a plus
Le développement du contenu peut se faire à votre rythme. Vo us pouvez ajouter
votre propre contenu, par exemple en écrivant des articles de type blog et des
mises à jour sur ce qui se passe dans votre formation.