Το DigCompEdu

Τόσο σε διεθνές όσο και σε εθνικό επίπεδο, έχουν αναπτυχθεί πολυάριθμα πλαίσια, εργαλεία αυτό-αξιολόγησης και προγράμματα κατάρτισης για να περιγράψουν τις πτυχές της ψηφιακής ικανότητας των εκπαιδευτικών και να τους βοηθήσουν να αξιολογήσουν τις ικανότητές τους, να προσδιορίσουν τις εκπαιδευτικές τους ανάγκες και να προσφέρουν συγκεκριμένη εκπαίδευση. Η Ψηφιακή Ικανότητα για Εκπαιδευτικούς παρουσιάζει ένα κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο για την ψηφιακή ικανότητα των εκπαιδευτικών (DigCompEdu), δεδομένου ότι οι εκπαιδευτικοί, εκτός από τις ψηφιακές δεξιότητες που χρειάζεται ο καθένας, χρειάζονται συγκεκριμένες ψηφιακές δεξιότητες για να τις εφαρμόσουν στο ρόλο τους ως εκπαιδευτικοί και να προσαρμοστούν στις νέες εποχές που τρέχουν.