Introduction

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Comme nous l’avons déjà commenté tout au long de cette boîte à outils, l’idée du cadre DigComp pour les citoyens, et du référentiel DigCompEdu pour les enseignants est de créer un cadre de référence commun visant à évaluer le niveau de compétence numérique des professionnels de l’éducation et donc être en mesure d’identifier les points à améliorer. 

Dans cette section, nous présenterons et analyserons plusieurs cadres d’évaluation et de certifications existants pour les compétences numériques actuellement en vigueur au niveau européen et international. 

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